sábado, 29 de maio de 2010
Odisseia de Exames, Parte II
E acaba mais um semestre de aulas, começa a fase de exames escritos e orais.
Com a época de Recurso ainda por decidir em definitivo resta-nos esperar que desta vez, nesta época, não tenhamos os habituais problemas dos atrasos, dos testes perdidos, dos recursos indeferidos sem invocação de causa, podendo sempre contar com a Secretaria da nossa ilustre Faculdade para nos dificultar a vida.
Quando é que os órgãos e serviços desta Faculdade começarão a funcionar de acordo com o prestígio que detém esta instituição a que chamamos de FDL?
O MAPA aqui estará com e como todos vocês, alerta e pronto a denunciar as injustiças e deficiências que marcarem este período de avaliação.
Com a época de Recurso ainda por decidir em definitivo resta-nos esperar que desta vez, nesta época, não tenhamos os habituais problemas dos atrasos, dos testes perdidos, dos recursos indeferidos sem invocação de causa, podendo sempre contar com a Secretaria da nossa ilustre Faculdade para nos dificultar a vida.
Quando é que os órgãos e serviços desta Faculdade começarão a funcionar de acordo com o prestígio que detém esta instituição a que chamamos de FDL?
O MAPA aqui estará com e como todos vocês, alerta e pronto a denunciar as injustiças e deficiências que marcarem este período de avaliação.
quarta-feira, 26 de maio de 2010
Apelo aos Conselheiros Pedagógicos
O MAPA entende ser necessário desfazer alguma confusão que parece haver no meio estudantil: o facto de a Associação Académica da Faculdade de Direito de Lisboa e o Conselho Pedagógico serem órgãos diferentes, independentes e autónomos, tendo eleições diferentes e como tal, funções diferentes. A Reunião Geral de Alunos (RGA) não vincula os Conselheiros Pedagógicos, apenas a direcção da Associação, assim como esta última, a AAFDL não vincula os Conselheiros Pedagógicos, pelos motivos acima referidos. Pode, no entanto, existir coordenação entre os Conselheiros Pedagógicos dos vários anos, sendo que esta coordenação não significa disciplina de voto.
Dito isto, acresce que, a figura do Conselheiro Pedagógico está intimamente ligada com a ideia de imparcialidade e liberdade, assim fica claro que o reverso desta medalha será a responsabilidade perante quem os elegeu – os alunos -, responsabilização essa que urge ser exigida pelos mesmos, tendo estes o direito de saber em concreto como estão a ser representados.
Apelamos, por isso, à presença de todos os membros do Conselho Pedagógico, eleitos em representação dos alunos, para que prestem os esclarecimentos que forem suscitados pela RGA, tendo em conta a polémica recente.
Dito isto, acresce que, a figura do Conselheiro Pedagógico está intimamente ligada com a ideia de imparcialidade e liberdade, assim fica claro que o reverso desta medalha será a responsabilidade perante quem os elegeu – os alunos -, responsabilização essa que urge ser exigida pelos mesmos, tendo estes o direito de saber em concreto como estão a ser representados.
Apelamos, por isso, à presença de todos os membros do Conselho Pedagógico, eleitos em representação dos alunos, para que prestem os esclarecimentos que forem suscitados pela RGA, tendo em conta a polémica recente.
segunda-feira, 24 de maio de 2010
Comunicado
Tendo em conta toda a polémica que assola a nossa Faculdade, quanto à existência da Época de Recurso e da Época de Finalistas, o MAPA vem tomar posição. Tomando conhecimento da forma como o assunto está a ser tratado e, consequentemente, o pouco esclarecimento que se está a conseguir atingir junto dos alunos, o MAPA entende que este é um tema que deve ser tratado de uma forma mais digna, que passe para lá do mero cruzamento de e-mail's.
Portanto, apela-se à convocatória de uma Reunião Geral de Alunos(RGA) que dê oportunidade a cada aluno para se fazer ouvir, sendo que é o único mecanismo possível para obter uma efectiva e credível posição, que vincule toda a Academia, relativamente a assunto tão delicado.
Portanto, apela-se à convocatória de uma Reunião Geral de Alunos(RGA) que dê oportunidade a cada aluno para se fazer ouvir, sendo que é o único mecanismo possível para obter uma efectiva e credível posição, que vincule toda a Academia, relativamente a assunto tão delicado.
sexta-feira, 14 de maio de 2010
Saldanha Sanches

Depois de tomar conhecimento da trágica notícia que marca o dia de hoje, o Movimento Alternativo Para Alunos (MAPA) vem associar-se a todos os que sofrem com esta perda, e apresentar as mais sentidas condolências aos familiares.
Fica na memória de todos os alunos desta Faculdade, não só os atributos académicos reconhecidos a Saldanha Sanches, mas também as suas qualidades humanas e a forte intervenção que marcou o seu percurso como cidadão deste País, nomeadamente a luta pelo fim do regime antes do 25 de Abril e, mais recentemente, a luta contra a corrupção.
Por todos estes motivos, o MAPA entende que a Faculdade de Direito de Lisboa honrará a memória do Prof. Doutor Saldanha Sanches.
quarta-feira, 5 de maio de 2010
RGA
Convocatória
Nos termos do artigo 18.º dos Estatutos da AAFDL convoca-se Reunião Geral de Alunos ordinária para o dia 6 de Maio de 2010, pelas 18h, no Anfiteatro 8, com a seguinte Ordem de Trabalhos:
1. Informações;
2. Aprovação do Regimento da Mesa da RGA;
3. Apresentação, Discussão e Votação do Plano de Actividades;
4. Apresentação do Orçamento da Direcção e respectivo Parecer do Conselho Fiscal;
5. Discussão e Votação do Orçamento da Direcção.
Ao abrigo do artigo 35.º al. i) dos Estatutos, o Plano de Actividades, Orçamento e Parecer do Conselho Fiscal devem ser disponibilizados aos alunos com 72h de antecedência.
João Ascenso
Presidente de Mesa da RGA
segunda-feira, 26 de abril de 2010
Erasmus
É importante chamar a atenção para a situação do Departamento de Relações Internacionais, em particular o Gabinete Erasmus, secretariado pela Dra. Rosa Guerreiro. Primeiramente, tendo este um horário de atendimento das 11:00h às 12:30h e das 14:30h às 16:30h, ou seja, 3h30 por dia e considerando o elevado número de estudantes Erasmus e de intercâmbio que a nossa Faculdade acolhe (in going) e o número de estudantes interessados em ingressar nesses programas de intercâmbio além fronteiras (out going), não é compreensível o escasso número de horas que o Gabinete está aberto ao público! Ainda assim, quando os alunos se dirigem ao respectivo Gabinete muitas vezes não encontram a disponibilidade necessária e atenção recomendável.
As candidaturas foram entregues há cerca de um mês. Os alunos precisam de tempo, depois de saber o resultado para se organizarem, para, quiçá, aprender a língua da cidade onde foram colocados, pedir informações do início das aulas, da estadia, marcar voos, entre outros. Parece que só saberão o seu destino em Maio, pelo que terão meramente 3 meses para preparar a sua ida de Erasmus ou intercâmbio, não esquecendo que entretanto terão os exames e orais de final de semestre e a época de recurso! Se alguns destes alunos forem colocados em países doutro continente, como, por exemplo, no Brasil, começarão as aulas no final de Julho, inícios de Agosto, o que significa que assim que terminarem a fase de recurso partirão para o programa de intercâmbio! O que tão-somente significa, uma má organização!
Tudo isto leva-nos a considerar que uma Faculdade sem estas falhas notórias, efectivamente apta para um processo de Bolonha o mais saudável e apetitoso possível, com um maior respeito pelos alunos continuará a ser uma ficção.
Será que as coisas só funcionam nesta Faculdade através do recurso aos meios de comunicação social? Queremos acreditar que não! Que é possível reivindicar os direitos que nos pertencem, tais como serviços da Faculdade céleres e eficientes, acompanhamento dos procedimentos iniciados e consideração pelo aluno.
As candidaturas foram entregues há cerca de um mês. Os alunos precisam de tempo, depois de saber o resultado para se organizarem, para, quiçá, aprender a língua da cidade onde foram colocados, pedir informações do início das aulas, da estadia, marcar voos, entre outros. Parece que só saberão o seu destino em Maio, pelo que terão meramente 3 meses para preparar a sua ida de Erasmus ou intercâmbio, não esquecendo que entretanto terão os exames e orais de final de semestre e a época de recurso! Se alguns destes alunos forem colocados em países doutro continente, como, por exemplo, no Brasil, começarão as aulas no final de Julho, inícios de Agosto, o que significa que assim que terminarem a fase de recurso partirão para o programa de intercâmbio! O que tão-somente significa, uma má organização!
Tudo isto leva-nos a considerar que uma Faculdade sem estas falhas notórias, efectivamente apta para um processo de Bolonha o mais saudável e apetitoso possível, com um maior respeito pelos alunos continuará a ser uma ficção.
Será que as coisas só funcionam nesta Faculdade através do recurso aos meios de comunicação social? Queremos acreditar que não! Que é possível reivindicar os direitos que nos pertencem, tais como serviços da Faculdade céleres e eficientes, acompanhamento dos procedimentos iniciados e consideração pelo aluno.
segunda-feira, 12 de abril de 2010
Novidades
Vejamos as novidades:
- http://www.fd.ul.pt/LinkClick.aspx?fileticket=WmqJv7FaBiU%3d&tabid=182
(Despacho n.º 8/2010, de 31 de Março - Alteração do Calendário do 1.º Ciclo de Estudos)
- http://www.fd.ul.pt/LinkClick.aspx?fileticket=-uq-q4Az5D0%3d&tabid=182
(Mapa de Exames Provisório do 2.º semestre)
Será que temos menos uma semana de aulas porque já vamos demasiado avançados nas matérias das disciplinas?
Será que com menos uma semana de aulas e começando antes os exames, as coisas correrão melhor que no semestre passado?
Estamos todos desejosos de ver como será a Odisseia época de exames, parte II (versão 2.º semestre).
- http://www.fd.ul.pt/LinkClick.aspx?fileticket=WmqJv7FaBiU%3d&tabid=182
(Despacho n.º 8/2010, de 31 de Março - Alteração do Calendário do 1.º Ciclo de Estudos)
- http://www.fd.ul.pt/LinkClick.aspx?fileticket=-uq-q4Az5D0%3d&tabid=182
(Mapa de Exames Provisório do 2.º semestre)
Será que temos menos uma semana de aulas porque já vamos demasiado avançados nas matérias das disciplinas?
Será que com menos uma semana de aulas e começando antes os exames, as coisas correrão melhor que no semestre passado?
Estamos todos desejosos de ver como será a Odisseia época de exames, parte II (versão 2.º semestre).
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